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意见、咨询0156-25-2142 asho2141@town.ashoro.hokkaido.jp

儿童发达支援事业

 没正这种事在孩子的事情上考虑吗?

*有关系,对不说话的*朋友的兴趣不很长成的*什么事情难

*很少把眼睛合起来的*笑脸在少的*一个人默默被闲置

*即使许多有长时间哭倾向的*活动打招呼也移动到自己的方法

 在这样的发达中为一起想惦记的,一起注视孩子的养育足寄町児童発達支援中心,足寄町保育所等訪問支援事業所,足寄町障害児相談支援事業所的3营业所被小孩中心设置。另外,为也就学后来一起注视孩子的成长正实施各种各样的事业。

1 3营业所的支援的基本的想法

什么 先支援,然后珍惜,"优闲自在,轻松愉快的"。在正培养孩子的时候,认为有许多的不安以及烦恼。因为有个人差别发达的速度各种各样所以,但是小孩们一定成长。作为为珍惜相信那个成长的心情想珍惜"悠闲自在地轻松愉快的"语言有

2 3营业所的介绍

(1)足寄町児童発達支援中心ayumi园

 一边在育儿有不安,一边愉快和孩子有来往ayumi园个别和孩子有关系,是进行把在孩子的发达合起来的支援,并且正以催促平稳的成长的为目标做。

 每天的保育工作人员个别和孩子有关系,愉快正尽管是游戏,但是进行把在发达合起来的支援。监护人的也正和孩子一起请求在能说育儿的烦恼以及不安的地方成为舒适的。

(2)足寄町保育所等訪問支援事業所

 访问托儿所的设施,是给对与儿童的集体生活的合适的专业性的支援的事业。

 访问受到支付决定的孩子的属于的学校,作为支援的杆在和学校一起想需要的支援的状态的在。

(3)足寄町障害児相談支援事業所

 依靠在残疾儿童咨询支援,支付决定上的服务是制作利用计划书的事业。在想使用足寄町児童発達支援中心以及足寄町保育所等訪問支援事業的时候,请和本咨询支援营业所商谈。

3町独特的事业

 希望基于儿童福利法的发达支援事业的本町的孩子另外也刚健的发达,实施市镇独特的事业。

(1)到小学、中学、高中的访问支援事业

 根据各学校以及监护人的的要求访问学校,在讨论给上课的参观以及支援的开会,把对孩子合起来的支援。托儿所访问,支援的事业需要出自法的支付决定,但是本事业没正需要支付决定。

(2)学生生活辅导员派遣事业

 定期把学生生活辅导员派遣到中学(一个月1次)、脚寄高校(一个月2次),学生各种各样正提供谘询。

(3)个别测验事业

 在和监护人的商谈,为在客观的观点估价正一起注视养育的孩子的发达要要求中实施个别的发达检查、智能测验。检查实施后来,把检查时的样子转告给监护人,正努力为共有给日常的样子添加检查结果了的孩子的状况的。另外,在监护人的的了解能够得到了的时候,在支援会议上在属于的学校报告检查结果,共有支援的状态和各学校也。

在想使用4儿童发达支援事业的时候,最好怎样?

 有直接打电话的方法。另外,因为对市镇的保健师商谈所以调节咨询日,能联系在直接打电话难的时候。

花费5利用费吗?

 因为足寄町児童発達支援中心,足寄町保育所等訪問支援事業所是基于儿童福利法的设施所以1成成为的负担普通。但是利用费被免除的在在就学前面的孩子使用认定小孩园的时候。

 足寄町障害児相談支援事業所以及市镇独特的事业,不花费利用费。

6咨询

 到育儿支援中心儿童发达支援事业的咨询

        电话25-4415